Rentrée scolaire 2025/2026
Chers parents, chers élèves,
Alors que la pause estivale nous laisse entrevoir l’occasion de se ressourcer chacun à sa façon, nous nous attelons à préparer la nouvelle année scolaire qui s’ouvre à nous.
Il y a quelques mois, nous nous sommes lancé le défi de la réécriture de notre projet d’établissement, que nous espérons promulguer à l’aube de 2026. L’occasion de renouveler notre engagement auprès des jeunes en les guidant dans leur croissance intellectuelle, personnelle et spirituelle.
Aussi sommes-nous conviés à embrasser chaque instant de cette année scolaire à venir avec gratitude et à voir dans chaque événement une opportunité de développer le sens du collectif dans le respect des différences pour que chacun se sente accompagné dans son parcours.
Ainsi nous avons la joie de vous inviter à vivre ensemble le temps fort de la rentrée, moment essentiel pour poser les bases d’une année riche de sens, d’apprentissage et de partage.
Sandra MARGUE – directrice
Lundi 1er septembre 2025
La journée du lundi 1er septembre démarre à 8h30 et est exclusivement réservée aux élèves de CM2 et de 6ème. Il serait bon pour vous parents, de réserver si possible, votre matinée. En effet, deux réunions d’information vous seront proposées et ce jusqu’à 11h :
Ce début de journée sera l’occasion pour les parents, de rencontrer des membres de l’A.P.E.L., association des parents d’élèves.
Après l’appel pour la constitution des classes, les élèves suivront leur enseignante ou leur professeur principal en classe alors que les parents seront conviés à une réunion d’information d’environ une heure, avec l’équipe de direction.
Après une courte pause, les parents iront en classe pour un échange avec l’enseignante ou le professeur principal de leur enfant. Les élèves auront dès lors la possibilité de déjeuner au self.
L’après-midi des élèves sera consacré à des ateliers de méthodologie sous la responsabilité du professeur principal et à la célébration d’accueil, à la chapelle. La fin de journée est prévue à 16h05.
Pour ce premier jour de classe, les élèves de 6ème viendront en cours munis d’une pochette à rabat, un cahier de brouillon, l’agenda et la trousse alors que les élèves de CM2 apporteront le matériel figurant sur la liste des fournitures.
Tous les élèves demi-pensionnaires de 6ème bénéficieront d’un casier et se verront remettre un cadenas de l’établissement qui vous sera facturé au premier trimestre. Un double de clé sera conservé au bureau de la «vie scolaire ». Les élèves externes n’ont pas la priorité d’un casier et pourront n’en bénéficier que si l’un ou l’autre devait rester libre.
Mardi 2 septembre 2025
Les élèves de CM2 commencent leur semaine de cours selon les directives qui auront été données par l’enseignante.
Pour les collégiens :
– À partir de 7h30 : Ouverture du collège
– À 8h05 : Les élèves de 6ème montent en salle accompagnés de leur professeur principal.
Appel des élèves de 5ème, 4ème et 3ème dans la cour pour la constitution des classes.
– 8h05 à 9h55 : Accueil dans les classes par le professeur principal.
– À partir de 10h10 : Cours selon emploi du temps pour tous les niveaux de classe.
200 kilos collectés pour la SPA
Au Collège des Missions, l’élan du cœur s’est une nouvelle fois exprimé avec éclat. À l’initiative du CVC (Conseil de Vie Collégienne), une collecte solidaire en faveur de la SPA de Mulhouse fut menée durant près de trois semaines, pour laquelle élèves, familles et membres de la communauté éducative se sont mobilisés avec une générosité remarquable. La remise des dons, qui s’est tenue le mardi 1er juillet, fut un moment empli d’émotions et de gratitude.
Le fruit de cette mobilisation dépasse les espérances : croquettes, jouets, produits de soin… chaque contribution, petite ou grande, est une promesse de réconfort pour les pensionnaires à quatre pattes de la SPA.
À toutes les familles qui ont répondu présent, un immense merci ! Votre engagement sincère, votre sensibilité à la souffrance animale et votre volonté d’agir pour un monde plus juste honorent les valeurs de solidarité que nous portons au sein de notre établissement. Car offrir un peu de chaleur à ceux qui n’ont que le silence pour langage, c’est déjà semer les graines d’un avenir plus doux.
J. FRELIN
CM2: Maîtriser les bases de la conduite à vélo
Jeudi 26 juin 2025, un intervenant de l’UGSEL (Union Générale Sportive de l’Enseignement Libre) est venu une après-midi pour faire travailler les élèves de CM2 sur le « savoir rouler à vélo ». Ils ont pu faire différents parcours ainsi que de petits jeux qui leur ont permis de maîtriser les fondamentaux du vélo. Il s’agit d’acquérir un bon équilibre et d’apprendre à conduire et piloter son vélo correctement : pédaler, tourner, freiner.
C. CLUA
Douceur de vivre strasbourgeoise
À Strasbourg, la classe de troisième Prépa-Métiers aura vécu un séjour empreint de découvertes et d’émerveillement. Le périple a débuté par une visite du Parlement Européen, où les élèves ont entrevu les rouages de la démocratie à l’échelle continentale. Puis, la majestueuse cathédrale Notre-Dame s’est offerte à nos yeux : chef-d’oeuvre de pierre et de lumières, dont les flèches tutoient le ciel et les vitraux murmurent des siècles d’histoire. Le lendemain, un tour en bateau-mouche a prolongé cette exploration, nous faisant glisser paisiblement au fil de l’Ill, tandis que les façades à colombages et les bâtisses de la ville défilaient devant nos rétines. Le musée alsacien nous a ensuite plongés dans les traditions d’autrefois, dévoilant les innombrables facettes d’un patrimoine culturel très riche.
Le hasard, dans sa grande générosité, nous aura également donné de vivre une rencontre impromptue : celle de Patrick Vieira, figure emblématique du football français, croisé au détour d’un café, et qui a gentiment accepté de prendre la pause à nos côtés, le temps d’un cliché. Les élèves ont également pu savourer des instants de liberté, flânant dans les ruelles pavées, et goûtant à la douceur de vivre strasbourgeoise. Nous exprimons notre profonde gratitude à Mme BRALJINAC, dont l’engagement et la passion ont rendu ce séjour à Strasbourg possible ; qui a su tisser avec soin un programme aussi varié qu’inspirant ; et grâce à qui chaque moment de ce séjour s’est transformé en souvenir précieux.
J. FRELIN
La classe de 6D en échange linguistique
Notre classe de 6D a eu la chance de participer à un échange linguistique avec le Gymnasium de Hechingen, organisé par notre professeur d’allemand Mme Worotnik et ses collègues allemandes. Mme Rigo, notre professeur d’histoire-géographie nous a également accompagnés. Ce projet a également bénéficié du soutien financier de la Collectivité européenne d’Alsace, de la Région Grand Est et de l’Etat, ainsi que de L’Office Franco – Allemand pour la Jeunesse (OFAJ).
Le 26 Mars, nos correspondants allemands sont arrivés à Blotzheim et nous avons passé l’après midi et la soirée en famille. Le Jeudi 27 Mars, matinée sportive au Five tous ensemble et l’après-midi nous avons pu visiter l’Électropolis (musée sur l’électricité). Le vendredi 28 Mars, nos correspondants ont participé à nos cours et après avoir pris ensemble le repas à la cantine du collège, ils sont repartis en bus et on leur a dit à la prochaine !
Car peu après, ce fut à notre tour de leur rendre visite à Hechingen en Allemagne. Le 21 Mai, nos bagages sont prêts. Après quelques heures de trajet en bus avec beaucoup d’ambiance, nous sommes arrivés à Hechingen. Nos correspondants nous ont accueillis. Nous étions heureux de les revoir ! Nous avons passé également une après-midi/soirée en famille. Le jeudi 22 Mai, matinée « fun et inoubliable » au bowling. L’après-midi, ce fut une courte marche avec un important dénivèlement pour arriver au château de « Burg Hohenzollern » à Hechingen. Ce château offre une vue panoramique impressionnante. Le vendredi 23 Mai, nous avons eu l’opportunité de participer aux cours. Certains élèves étaient dans la classe de CM2 (5. Klasse), d’autres ont eu la chance de pouvoir être dans la classe de leurs correspondants (6. Klasse), et d’autres sont allés en classe de 5ème (7. Klasse). A midi nous avons mangé avec nos correspondants et après ce fut le retour en France ! Les « Au Revoir » étaient pour certains émouvants et difficiles.
Un voyage inoubliable !
Juliette LB. et Naïla T.
Les élèves méritants à l’honneur
En cette fin d’année scolaire, nous avons souhaité mettre à l’honneur plusieurs de nos élèves, dont le parcours mérite d’être salué. Qu’ils se soient distingués par leur excellence scolaire, leur persévérance, leur esprit d’entraide ou encore leur engagement au sein de la communauté éducative, chacun d’eux incarne les valeurs que nous souhaitons transmettre : travail, solidarité, respect et dépassement de soi. Ces élèves se sont vus remettre un diplôme pour souligner leurs efforts constants, leur altruisme remarquable ou leurs réussites éclatantes.
Félicitations à eux pour l’engagement et l’exemplarité dont ils ont fait preuve, et qui doivent devenir une source d’inspiration pour l’ensemble de la communauté scolaire.
J. FRELIN
À la découverte du collège
Dimanche 15 juin 2025, le collège des Missions a ouvert ses portes au public. L’occasion pour tous, de découvrir le lieu de vie quotidien de nos élèves et d’en apprendre un peu plus sur les matières qui y sont enseignées.
A travers des projets, des exposés, des créations, des instruments insolites ou encore des jeux éducatifs et de la musique, les professeurs avaient pour l’occasion conditionné leurs salles de classes afin d’y accueillir, élèves, parents et autres curieux.
Une matinée ensoleillée, au rythme soutenu, qui a vu défiler grand nombre de personnes. De nombreux élèves s’étaient d’ailleurs mobilisés pour l’occasion, afin de servir de guides aux différents groupes de visites.
A 11h ceux qui le souhaitaient ont pu assister à la messe des familles. Avec une saveur quelque peu particulière cette année; animée en grande partie par les élèves, c’était également la dernière de notre très apprécié Père Wilfred AGYIGA, à qui d’autres missions seront confiées, dès la rentrée prochaine.
Dans la foulée, l’équipe de l’APEL s’est activée pour faire de la traditionnelle kermesse un beau moment de convivialité. Et-ce malgré l’arrivée de fortes chutes de pluie en fin d’après-midi. Plusieurs food-trucks proposaient un large choix de repas. Un stand de pâtisseries, des tombolas, de nombreux jeux gonflables sur le stade en herbe, une piste de karting accolée au château, des courses de voitures télécommandés… ont permis aux jeunes et moins jeunes de bien s’amuser. L’animation musicale était quant à elle assurée par d’anciens élèves aux platines, ainsi que par le groupe rock du collège.
G. ACKERMANN
L’heure du recueillement
La vie d’un collège est un monde à part, un cœur qui bat chaque matin à l’heure de la sonnerie. Alors, quand l’un d’entre nous tombe, c’est tout notre équilibre qui vacille. Le mardi 10 juin, la violence a traversé les murs d’une école, prenant brutalement la vie de Mélanie, assistante d’éducation de 31 ans, et laissant dans son sillage une immense douleur, l’incompréhension et le vide.
Nous, personnel éducatif du collège, sommes toujours là. Dans les couloirs, dans la cour, au portail, dans les bureaux. Nous écoutons, nous observons, nous expliquons. Nous sommes parfois le premier visage qu’un élève voit en arrivant, et le dernier qu’il salue en partant. Nous voyons les blessures que personne n’avait remarquées. Nous calmons les tensions avant qu’elles ne s’allument. Aujourd’hui l’un de ces visages nous manque. J’imagine en écrivant ces lignes que Mélanie fut elle aussi cette figure du quotidien ; cette présence familière ; cette personne que l’on croisait chaque jour avec un regard, un mot, ou un sourire ; et qui n’est plus là.
Nous refusons que cette tragédie soit un simple fait divers. Parce qu’ici comme ailleurs, chaque jour, nous essayons de bâtir un espace de respect, de confiance réciproque et de dialogue. Un lieu où la parole sera toujours plus forte que les cris ; où l’écoute l’emportera toujours sur la violence. Et même si tout cela ressemble parfois à un combat invisible, nous ne cesserons jamais de le mener. Car l’école doit rester un refuge, un espoir, une promesse. Car défendre l’éducation, c’est défendre la paix.
Rendons maintenant hommage à Mélanie.
Que cette minute de silence ne soit pas vide. Qu’elle dise notre peine, notre respect et notre refus de céder à la peur. Et dans ce silence, que naisse aussi une promesse : celle de continuer ensemble pour une école plus humaine, plus sûre, plus juste. Pour nous tous.
J. FRELIN
Séjour sportif pour les classes de 5ème
Au fil des années, CERNIÉBAUD (JURA) est devenu une terre d’accueil pour nos élèves de cinquième. Et, comme à l’habitude, cette expérience pédagogique aura proposé aux enfants une occasion spéciale de découvrir le monde, de développer leur autonomie et de renforcer la cohésion de groupe. Au programme : randonnée, VTT, biathlon, accrobranche et tir à l’arc, avec en toile de fond, découverte de la faune et de la flore, et sensibilisation à la protection de la nature et au respect de l’environnement. N’oublions pas les temps libres, durant lesquels jeux de société, foot, ping-pong, boom et autres discussions badines, auront permis d’autres moments complices.
Encadrés par leurs enseignants et des animateurs spécialisés, ce séjour au vert aura donné de vivre aux élèves des instants uniques, qui resteront collés à leur mémoire ; favorisant leur curiosité et leur esprit d’équipe, tout en leur offrant un cadre propice à la détente et à l’épanouissement ; et ce même en dépit de la pluie certains jours. Une magnifique occasion de sortir des murs du collège le temps d’un séjour, pour apprendre et se découvrir autrement. Nous remercions tous ceux qui ont rendu cette opportunité possible, et prenons dès à présent date pour l’an prochain !
J. FRELIN
A la découverte d’Augusta Raurica
Quand certains approfondissent leurs connaissances en classe, nous, les 6èmes, avons eu la chance de partir à la découverte de Augst. Une ancienne ville au patrimoine culturel important. C’est l’un des plus importants sites romains de Suisse. Certains élèves latinistes de 3ème nous ont expliqué le passé de cette ville à l’époque des Romains. Nous avons eu aussi l’opportunité de tester la sonorité du théâtre antique en y jouant une petite scène.
Nous remercions toutes les personnes qui nous ont fait part de leurs connaissances ce jour-là !
Juliette L-B et Naïla T.
Impro: la 3ème place pour les alsaciens !
Ce jeudi 22 mai 2025 a eu lieu la finale régionale du Trophée d’impro, culture et diversité. Raphaël et Laura ont eu l’occasion de constituer l’équipe alsacienne aux côtés d’une élève de Strasbourg, deux élèves de Rouffach et une élève de Hégenheim. Une équipe alsacienne à majorité féminine qui a remporté la troisième place du podium et récupéré la première étoile du match, décernée par Papy, star du monde de l’improvisation.
Ce fut une journée rythmée et riche en émotions pour nos improvisateurs, soutenus par leur club dans le public.
M. BRALJINAC-GOETZ
Lunettes DESIGN & Lunettes FANTAISIE
En dessinant, découpant et pliant du papier, les élèves des classes de 6ème, sont passés d’un espace en 2 dimensions à un espace en 3 dimensions. Nous avons fait un détour par la notion de Design, puis laissé libre court à la créativité de chacun !
A-C FORESTI
Les élèves de 5ème B se mettent en scène !
Jeudi 24 avril, la classe de 5ème B a participé au show littéraire du festival Ramdam de Wittenheim. Les jeunes ont lu six romans. Il se sont ensuite préparés en réalisant des jeux de questions-réponses sur leurs lectures. Un petit groupe de la classe a également mis en scène une saynète inspirée du roman « Coeur bavard ». Le jour J, ils ont été confrontés à trois autres classes du secteur de Mulhouse. Il s’agissait de répondre à des questions sur les six romans, puis chaque classe à son tour, a présenté sa saynète.
Les élèves de 5ème B se sont classés en seconde position, à un point des premiers ! Mesdames Trautsch, professeur de français et Undreiner, professeur documentaliste sont fières de leurs élèves qui se sont appropriés ce projet de lecture : Bravo à eux !
M-A UNDREINER
Prix jeunesse de la BD : le club lecture au Forum de livre
Les élèves du club lecture ont participé pour la deuxième année consécutive au prix jeunesse de la BD. Ils ont lu cinq bandes-dessinées sélectionnées et ont voté pour celle qui leur plaisait le plus. Cette année, c’est la BD « Léonarde » qui est sortie gagnante ! Les jeunes du club, ont eu la chance de rencontrer les autrices, vendredi soir au Forum du livre de Saint Louis. Ils ont ainsi pu découvrir un salon du livre, discuter avec des auteurs et découvrir des nouveaux livres.
M-A UNDREINER
Théâtre d’impro: 2 élèves iront à Nancy
Le 22 avril 2025 a eu lieu le match d’improvisation inter-collèges au Riverhin à Village-Neuf. Blotzheim a eu l’occasion de rencontrer le collège d’Hégenheim et le collège Érasme de Strasbourg.
À cette suite deux de nos élèves ont été sélectionnés pour accéder à la finale régionale de Nancy, le 22 mai 2025.
M. BRALJINAC-GOETZ
Oeufs’lympiades: en route vers la victoire
En ce temps de Carême, sur la route qui mène vers les vacances de Pâques, le collège organisait ses Oeufs’lympiades. Une compétition interclasses qui permet à des équipes de 5 ou 6 élèves de s’affronter dans différents domaines: sport, langues et civilisation, culture générale et religieuse, artisitique, blind-tests musicaux et devinez c’est gagné !
Vêtus pour l’occasion, ou équipés d’accessoires, de maquillage et de pancartes, compétiteurs et supporters étaient au rendez-vous et chacun avait à coeur de faire gagner sa classe, en gardant à l’esprit, le fair-play et la bonne humeur.
Dans l’attente des résultats finaux, une vente de lièvres en chocolat, au profit de Terres des Hommes Alsace, s’est déroulée dans la cour de récréation à 15h. Nombreux sont ceux à avoir participé à cette bonne action (un lièvre acheté pour la somme de 3€, correspond à 9 repas pour des enfants dans le besoin à travers le monde).
La compétition s’est achevée sur les victoires des classes de 6B, 5D, 4D et 3A, un grand bravo à elles !
G. ACKERMANN
Rencontre avec Cécile ALIX
Vendredi 28 mars 2025, les élèves de 6D ont rencontré l’autrice Cécile ALIX dans le cadre du festival RAMDAM. Les élèves avaient lu au moins deux titres de leur choix, le record a été de 13 livres.
« Nous avons eu la chance de rencontrer un écrivain « Cécile Alix ». Elle nous a raconté son univers, qui n’est autre que d’inventer des histoires. Elle nous explique qu’elle écrit des histoires avec un langage clair et simple pour nous, les jeunes. À travers un de ses livres, j’ai appris la vie de CLÉOPATRE avec beaucoup de simplicité. Au moins, on ne s’endort pas! On se rend compte que le métier d’écrivain est plus complexe que ce que l’on pense. Par exemple, il lui a fallu 20 ans pour inventer un livre : A(NI)MAL. Elle s’inspire énormément d’histoires vécues qui lui ont été racontées, comme par exemple dans GUERRIÈRE. Nous remercions Cécile ALIX d’avoir pris le temps de répondre à nos questions avec beaucoup d’enthousiasme. »
Juliette L-B (6D)
Théâtre d’impro: en route pour la compétition
L’après-midi du jeudi 27 mars, avait lieu le premier match du club de théâtre d’improvisation. Les élèves du club se sont affrontés afin de se préparer à la rencontre avec d’autres collèges, qui aura lieu le 22 avril au Riverhin à Village-Neuf. Six d’entre eux seront sélectionnés pour constituer l’équipe « Blotzheim », qui sera opposée à une sélection d’élèves des collèges de Hégenheim, Rouffach et Strasbourg.
M. BRALJINAC-GOETZ
Un collège qui dit « NON » au harcèlement
Personne n’est plus seul que l’enfant harcelé qui s’enferme dans son silence. Parce que parler obligerait à se désigner comme victime, à se reconnaître comme telle. Parce que passer aux aveux ferait planer la crainte des représailles.
Alors, pour que se rompe enfin la loi du silence dans les murs du collège, un atelier de prévention a été présenté dans chaque classe de sixième. Ont été énumérés les différents types de harcèlement scolaire, les critères qui le définissent, ainsi que les multiples méthodes qui permettent aux victimes de s’en défaire, et aux témoins d’en briser la chaîne.
À la découverte de l’espace
Du 5 au 7 février 2025, toutes les classes de 4ème ont eu la chance de partir en Belgique, le temps d’un séjour à l’Euro Space Center, à l’initiative de M. KUEHN professeur de Technologie et Mme RATHGEB professeure d’Histoire-Géographie-EMC.
Accompagnés de nos professeurs, nous avons pu découvrir le monde fascinant de l’espace et vivre un véritable entraînement d’astronaute. Nous avons pu tester plusieurs simulateurs, comme les marches lunaire et martienne, la centrifugeuse ou encore la chaise multi-axes et les murs d’apesanteur qui reproduisent les sensations en apesanteur.
Nous avons également pu construire et lancer nos propres fusées, explorer l’espace dans le planétarium, découvrir l’histoire de la conquête spatiale et participer à des briefings avec Pierre-Emmanuel PAULIS (enseignant détaché à l’Euro Space Society, une association fondée par Dirk FRIMOUT un astronaute belge renommé) passionné de l’espace et auteur de bandes dessinées.
Ce fut une expérience incroyable et intense ! Nous, les élèves de 4ème, remercions grandement le Collège et les professeurs de nous avoir permis de vivre cette très belle aventure.
Clara F. (4ème B)
UNSS, belle performance en natation
Le mercredi 22 janvier a eu lieu le championnat académique UNSS de natation. Le collège des Missions était représenté par deux équipes de nageurs plus deux élèves présents pour remplir le rôle de juge, indispensables pour l’organisation de la compétition (chaque équipe de la compétition fournissant un juge). Au terme de plusieurs épreuves, regroupants des courses individuelles et des relais, le collège des Missions termine troisième du championnat excellence (regroupant les nageurs classés en tant qu’élites) et deuxième du championnat établissement.
Le parcours s’arrête malheureusement là pour nous car seuls les premiers étaient qualifiés pour le championnat de France. Un grand bravo à nos nageurs qui ont porté haut les couleurs du collège et à nos deux juges qui ont su faire preuve d’un grand sérieux tout au long de la compétition. Rendez-vous est pris pour revenir encore plus forts l’année prochaine !
E. ZURCHER
Le Labomaths SudAlsace primé
Dans le cadre des « Rencontres originales de la semaine des mathématiques 2025 ou des liaisons CM2/6e » les travaux du Labomaths SudAlsace ont été primés lors d’un concours national qui récompense les meilleurs projets pédagogiques autour de la résolution de problèmes au cycle 3 de l’année scolaire 2024-2025.
Les travaux ont été évalués selon différents critères :
Innovation pédagogique : Le projet propose des approches originales pour aborder les mathématiques, avec une attention particulière portée à la collaboration entre élèves de différents niveaux.
Pertinence des activités : Les activités mathématiques doivent être adaptées aux deux niveaux (CM2 et 6e), favoriser la réflexion, la résolution de problèmes et le travail en équipe.
Liaison école-collège : Le projet doit proposer des actions permettant d’accompagner et de faciliter le passage des élèves de l’école élémentaire vers le collège.
Implication des élèves : Les élèves doivent être au cœur du projet, avec des activités les rendant acteurs de leur apprentissage (ex : défis mathématiques, jeux, ateliers de construction, etc.).
Partenariats : Une collaboration active entre les enseignants de CM2 et de 6e est requise, et les partenariats avec d’autres acteurs éducatifs (médiateurs scientifiques, associations) seront valorisés.
Durabilité et pérennité : Le projet doit pouvoir être réitéré dans les années à venir et avoir un impact sur les pratiques pédagogiques.
Le projet du labomaths SudAlsace a été retenu et fait partie des 5 projets récompensés au niveau national ! Un don de 500€, à dépenser pour équiper les « clubsmaths » du collège en jeux mathématiques, sera offert au collège des Missions de Blotzheim.
E. RENCKER
Temps de fraternité
Tout au long du temps de l’Avent, les élèves du Collège des Missions auront conjugué obligations scolaires et actions solidaires, avec leur coeur en étendard.
C’est donc sur fond de générosité qu’ont été collectés, tour à tour, lettres et friandises pour nos aînés en mal de compagnie ; jouets et peluches pour l’association Terre des Hommes Alsace ; ainsi qu’une panoplie de produits de première nécessité, alliés à de petits plaisirs, pour l’association Caritas. Et, avant de clore ce joli chapitre de la Fraternité, les élèves auront arboré leurs plus belles tuniques de Noël le temps d’une dernière journée de cours, marquée notamment par des goûters collectifs, et ponctués de magnifiques célébrations à la Chapelle ; avec toujours un large sourire collé à leur frimousse. MERCI À TOUS ! Que ces fêtes de fin d’année vous donnent de vivre des moments précieux, et de trouver le bonheur au pied du sapin !
J. FRELIN
Ambiance de fin d’année
Ces dernières semaines, les fragrances de Noël se répandent petit à petit au sein de l’établissement. Les élèves de 6ème D ont réalisé une « guirlande d’encouragements », pendant que d’autres collaboraient à la réalisation d’un sapin de boules au CDI. Bonhommes de neige, flocons, crèches et autre décorations font désormais parti de notre quotidien. Une belle manière de clore ce temps de l’avent dans un esprit de joie et de partage.
Accessibilité pour tous
Après de longs mois de travaux menés d’arrache-pied, dans lesquels seront venus se semer bon nombre d’anicroches et imprévus, que Mmes MARGUE, KURTZEMANN et M. LEA auront su contourner avec engagement et ténacité, l’ascenseur de l’Aile du Château a été inauguré ce lundi 02 décembre. La primeur a tout naturellement été accordée à Evan et Zoé, qui auront patiemment attendu ce jour, et à leurs fidèles accompagnants, Coralyne et Mikhail. Le collège adresse par ailleurs ses remerciements les plus chaleureux à la CEA (Collectivité Européenne d’Alsace), pour leur précieux soutien dans l’aboutissement de ce projet.
J. FRELIN
Eléa, à fleur de mots
Encouragée par les conseils avisés de Mme OTT, enseignante de Français, qui avait décelé au fil de ses corrections la poésie qui sommeillait chez son élève, Eléa S., actuellement scolarisée en classe de quatrième, s’est inscrite au concours d’écriture organisée par la Collectivité Européenne d’Alsace, dans la catégorie « Jeunes – forme courte ». Une initiative bien sentie qui s’est avérée gagnante, Eléa remportant le premier prix le 12 octobre dernier, grâce à la nouvelle sortie tout droit de son imaginaire, intitulée Un adieu sous la neige. Il semblerait donc que la prose de notre petite écrivaine en herbe n’ait pas fait mouche que dans les murs du collège, se posant également sur les cœurs de tous les membres du jury. Gageons donc qu’il lui reste encore bien des mots en poche, et que cette première réussite littéraire sera suivie de beaucoup d’autres, puisque comme le dit si bien l’adage : « le succès n’est rien que la permission de continuer. ».
J. FRELIN
Forum des métiers : les 3ème à la recherche de leur avenir professionnel
Il y a quelques semaines s’est tenu le Forum des Métiers du collège Don Bosco de Landser auquel participaient nos jeunes des classes de 3ème. Un large panel de métiers et de formations étaient représentés puisque les élèves ont pu rencontrer près de 80 intervenants de différents secteurs professionnels tels que pharmacien, cuisinier, architecte, chercheur, professeur des écoles, menuisier … Mais ceux qui ont connu le plus de succès étaient bien les militaires de l’armée de terre venus avec leurs véhicules blindés. Ce temps d’échange a permis à nos jeunes de s’informer sur des métiers qui les intéressaient mais également de découvrir de nouvelles professions qui leur étaient inconnues jusqu’ alors. Un franc succès pour cette nouvelle édition.
M-A UNDREINER
Face aux réseaux sociaux, restons alertes
Les réseaux sociaux, quel grand débat ! S’il y en a qui sont fortement opposés à leur utilisation, certains ne peuvent plus vivre sans, d’autres sont quant à eux un peu perdus. Dans tous les cas, chaque parent perçoit la nécessité d’une éducation aux médias et aux réseaux en particulier. C’est dans cette optique qu’une intervention a été proposée à toutes les classes de 6ème en ce premier trimestre d’année scolaire. Lors de cette intervention, les élèves ont pu apprendre les règles d’utilisation, percevoir la diversité de ces réseaux, mais surtout les dangers potentiels. À la fin de ces deux heures, chaque élève pouvait choisir un de ces dangers à représenter sur une affiche de prévention. Et comme l’année dernière, nous pouvons les féliciter d’avoir fait preuve de créativité.
L. RATHGEB
À la découverte de Berlin
Lors de la première semaine d’octobre 2024 les élèves de la classe de 3ème D se sont rendus outre-Rhin,
à la découverte des paysages, de l’histoire, et des us et coutumes de nos voisins allemands.
Chargée d’histoire, Berlin est l’hôte de nombreux monuments célèbres, comme la porte de Brandenburg dite « Brandenburger Tor » ou encore la colonne de la victoire : la « Siegessäule ».
Ce voyage fut l’occasion de se plonger dans l’histoire de l’Europe, avec une visite du musée Checkpoint-Charlie et du musée juif, offrant un moment de réflexion sur la Seconde Guerre Mondiale et la Guerre Froide. Remontant encore plus dans le temps, nous avons découvert le Château Sans-soucis à Potsdam, vestige d’une époque révolutionnaire, celle des Lumières. Avec son style rococo axé sur l’excès et le luxe, ce château est le Versailles allemand. Ses somptueux jardins nous ont fait voyager jusqu’en Chine en passant par la France et l’Italie.
Mais surtout, au-delà de cette plongée dans l’histoire et dans la culture allemande, cette escapade a également été une occasion de se rassembler et d’échanger lors de moments conviviaux. Merci encore à Mme WOROTNIK pour l’organisation, ainsi qu’aux professeurs accompagnateurs M. ZURCHER et Mme CHIFFLOT.
Luka L.L. 3D
Un Cross d’Établissement au parfum de rose
La matinée du mercredi 16 octobre 2024 a été consacrée à notre traditionnel Cross d’Établissement. C’est sous une fine brume, avant le départ, que les professeurs d’EPS M. GASSELIN et M. ZURCHER se sont attelés à mettre en place les derniers ajustements tout autour du parcours.
Invités à venir vêtus de rose, en gage de sensibilisation contre le harcèlement scolaire, les élèves étaient motivés à l’idée d’en découdre sur la piste, et ce malgré les pluies de la veille rendant certaines parties du parcours difficiles à pratiquer. Recherche de résultats pour certains ou satisfaction personnelle pour d’autres, chacun a pu trouver une raison d’aller au bout de sa course.
Certains adultes se sont également prêtés au jeu, M. RENCKER en ouvrant la piste aux élèves à vélo, Messieurs AGUSI, AGYIGA, GIGANT et ORLIC en prenant part au départ avec les minimes garçons. M. FRELIN et Mme MARGUE se sont chargés de fermer la marche sur l’ensemble des 4 courses.
Après l’effort, un peu de réconfort et de chaleur à la buvette, où biscuits et tisanes étaient proposés aux participants. Les 3 premiers de chaque catégorie (benjamins/minimes) ont pu fièrement poser avec leur médaille, à l’occasion de la remise des prix. Les élèves les mieux classés ont été invités à se joindre à l’équipe d’UNSS du collège, en vue de participer au cross interdistrict, où s’opposeront les différents collèges du canton de Saint-Louis.
Pour faire de cette journée un agréable moment de compétition, professeurs et personnels de l’établissement ont chacun prêté main forte ; en se plaçant à des endroits stratégiques du parcours pour guider les élèves, en gérant la ligne d’arrivée, en s’occupant des petites blessures au pôle de soin, ou encore en ravitaillant les coureurs/ses après la course.
G. ACKERMANN
Les gagnants: (de gauche à droite sur les photos)
Benjamines: K. Sofia (6D), G. Anaïs (6D), O. Ailidh (6A)
Benjamins: P. Léo (5B), K. Elie (6D), B. Maxime (5D)
Minimes filles: B. Emma (3D), S. Fiona (3D), E. Agathe (3A)
Minimes garçons: V. Victor (3B), R. Ianis (4D), V. Charles (3A)
Le temps d’un hommage
Ce lundi 14 octobre 2024, un an après l’assassinat du professeur de lettres modernes Dominique BERNARD et 4 ans après celui du professeur d’histoire-géographie Samuel PATY, élèves, professeurs et personnels de l’établissement, ont laissé la place aux anges, le temps d’un instant. À 13h, après la lecture d’un texte d’Albert CAMUS, le silence a pris place dans la cour. Une minute en hommage à ces professeurs, arrachés à la vie dans l’exercice de leur fonction. Une manière de leur affirmer, ainsi qu’à tous les autres enseignants de France, la considération, le respect et la gratitude de toute la Nation.
Les clubs ont débuté !
Cette année pour agrémenter les temps libres des élèves, de nombreux clubs sont proposés au collège. Les activités abordées y sont variées, dans les domaines sportif, musical, créatif, de la lecture, de la nature, de la réflexion… qu’il s’agisse de se perfectionner, de partager sa passion ou plus simplement de passer un bon moment en compagnie de ses amis, il y en a pour tous les goûts.
Rentrée scolaire 2024/2025
Chers parents, chers élèves,
Nous serons heureux de tous nous retrouver autour du thème pastoral de l’année
« Je ne perds jamais, soit je gagne, soit j’apprends. »
Thème inspiré des mots de Nelson Mandela (1928 – 2013, prix Nobel de la paix) qui reflètent sa sagesse et sa résilience face aux défis. Cette phrase nous rappelle que la vie, avec toutes ses victoires et ses défaites, est une école de l’âme. Chaque expérience, positive ou négative est une occasion de croissance spirituelle. Gagner n’est pas seulement une affaire de succès matériel ou de reconnaissance, c’est aussi une victoire intérieure. Apprendre quant à lui est un acte de foi et d’humilité.
Ainsi sommes-nous invités à embrasser chaque instant de cette année scolaire à venir avec gratitude et à voir dans chaque événement une opportunité de nous rapprocher les uns des autres. Que nous gagnions ou que nous apprenions, nous avançons toujours sur le chemin de la spiritualité, renforcés et enrichis par la bienveillance de ceux qui nous entourent.
Lundi 2 septembre 2024
La journée du lundi 2 septembre démarre à 8h30 et est exclusivement réservée aux élèves de CM2 et de 6ème. Il serait bon pour vous parents, de réserver si possible, votre matinée. En effet, deux réunions d’information vous seront proposées et ce jusqu’à 11h :
Ce début de journée sera l’occasion pour les parents, de rencontrer des membres de l’A.P.E.L., association des parents d’élèves.
Après l’appel pour la constitution des classes, les élèves suivront leur enseignante ou leur professeur principal en classe alors que les parents seront conviés à une réunion d’information d’environ une heure, avec l’équipe de direction.
Après une courte pause, les parents iront en classe pour un échange avec l’enseignante ou le professeur principal de leur enfant.
Les élèves auront dès lors la possibilité de déjeuner au self.
L’après-midi des élèves sera consacré à des ateliers de méthodologie sous la responsabilité du professeur principal et à la célébration d’accueil, à la chapelle. La fin de journée est prévue à 16h05.
Pour ce premier jour de classe, les élèves de 6ème viendront en cours munis d’une pochette à rabat, un cahier de brouillon, l’agenda et la trousse alors que les élèves de CM2 apporteront le matériel figurant sur la liste des fournitures.
Tous les élèves demi-pensionnaires de 6ème bénéficieront d’un casier et se verront remettre un cadenas de l’établissement qui vous sera facturé au premier trimestre. Un double de clé sera conservé au bureau de la « vie scolaire ». Les élèves externes n’ont pas la priorité d’un casier et pourront n’en bénéficier que si l’un ou l’autre devait rester libre.
Mardi 3 septembre 2024
Les élèves de CM2 commencent leur semaine de cours selon les directives qui auront été données par l’enseignante.
Pour les collégiens :
– A partir de 7h30 : Ouverture du collège
– A 8h05 : Les élèves de 6ème montent en salle accompagnés de leur professeur principal.
Appel des élèves de 5ème, 4ème et 3ème dans la cour pour la constitution des classes.
– 8h05 à 9h55 : Accueil dans les classes par le professeur principal.
– A partir de 10h10 : Cours selon emploi du temps pour tous les niveaux de classe.
Un composteur au collège
Les éco-délégués ainsi que les élèves du club nature ont conjugué leurs efforts
pour mettre en place un bac à compost aux abords de la cour de l’établissement.
En amont, ils ont réfléchi avec Mme Doebelin, de l’agglomération de Saint louis sur l’utilité et l’efficacité d’un compost, ainsi que son fonctionnement. Un grand merci à elle pour sa disponibilité et pour le don du composteur.
Il a été installé jeudi 11 avril, par les élèves du club nature et quelques éco-délégués. L’engrais ainsi constitué servira aux plantations du collège.
Cette semaine, le club nature a agrémenté l’endroit de plantes pour l’embellir et y attirer nos amis les papillons. Les éco-délégués, quant à eux, ont la charge à présent de diffuser l’information sur le compostage à tous les élèves et de les motiver à jeter leurs déchets organiques au compost.
Bravo à eux pour cette belle initiative !
M. CHIFFLOT et M-A UNDREINER
La découverte de la vie d’autrefois
Le jeudi 21 mars 2024, les élèves de troisième prépa-métiers se sont rendus à l’écomusée accompagnés par leur professeure de français, Mme BRALJINAC, ainsi que leur professeure d’histoire-géographie, Mme EHRHARD.
L’écomusée étant fermé à cette époque, le musée était vide, uniquement peuplé de bénévoles venus participer à entretenir le lieu avant réouverture. Les élèves ont ainsi pu participer à deux ateliers.
Le premier atelier leur a permis d’apprendre ce qu’était la poterie et ils ont pu sculpter des animaux en argile de Soufflenheim. Ils ont aussi eu la possibilité de rencontrer, exceptionnellement, le maître potier Gilles Acker, qui leur a fait une démonstration de tour à pieds.
Le second atelier consistait en la découverte de la forge. Les élèves ont donc pu fabriquer un pendentif à partir d’un clou de fer à cheval puis cercler une roue comme le faisait le forgeron après le travail du charron.
La journée s’est terminée par une balade dans le musée, afin de découvrir différentes maisons et différents animaux au gré de la promenade au soleil.
M. BRALJINAC
Il était une fois… L’écriture
Dans le cadre du cours d’Histoire-Géographie de Mme RIGO, les élèves de 6ème D ont pu s’adonner à un atelier d’écriture cunéiforme.
Cette écriture constituée de plusieurs centaines de signes en forme de coins, permettait de transcrire différentes syllabes. Munis d’une tablette d’argile et d’un calame (sorte de roseau taillé pour l’écriture), ils se sont exercés à écrire leur prénom comme au 3ème millénaire avant Jésus-Christ.
Cet atelier, qui prend place dans le programme d’Histoire de 6ème a permis aux élèves de mieux comprendre la naissance de l’écriture. Une manière de se figurer comment les humains sont passés de la Préhistoire à l’Histoire.
L. RIGO
Une journée en rouge et blanc
A l’initiative de l’Alsacienne de Restauration, qui proposait ce mardi 26 septembre 2023 un menu Pays Basque, les élèves ont eux aussi joué le jeu en se parant de rouge et blanc pour l’occasion.